Main content blocks
Section outline
-
این پادکستها هر هفته دوشنبهها منتشر میشه و به موضوعات مختلف مدیریتی از جمله پروژه، طرح، پورتفو، استراتژی و همچنین مهارتهای رفتاری مورد نیاز مدیران میپردازد. لطفاً پادکستهای ما رو ترجیحاً از طریق اپلیکیشنهای مخصوص پادکست (هر اپلیکیشنی که دوست داشتید) گوش بدید تا بهتر بتونیم با شما در ارتباط باشیم. علاوه بر سامانه «رستاک من»، از روش های زیر میتوانید به این پادکستها گوش دهید:- جستجوی Rastak Talk در هر اپلیکیشنی که برای پخش پادکست هست مثل Overcast, Podbean, FMPlayer, Pocket Casts, …
- وارد کردن فید این پادکست (https://rastaktalk.podbean.com/feed.xml) در قسمت Add URL اپلیکیشن مورد نظرتان.
-
-
شاگردان بایداگر انجام شده علامت بزن
تاریخچه و چارچوب سیستم مدیریت پروژه ارزش کسب شده (EVMS History and Framework)
در این پادکست، دکتر علی واحدی دیز به عنوان اولین نگارنده کتاب "مدیریت پروژه ارزش کسب شده" در ایران، تاریخچه و چارچوب سیستم مدیریت پروژه ارزش کسب شده (EVMS) را تشریح میکند. در پادکستهای بعدی سلسله تعاریف، مفاهیم، نکات و موضوعات مختلفی پیرامون این سیستم ارائه خواهد شد.
-
شاگردان بایداگر انجام شده علامت بزن
عناصر کلیدی سیستم مدیریت ارزش کسب شده (Key Elements of EVMS)
در این پادکست، دکتر علی واحدی دیز به تشریح کامل سه عنصر کلیدی سیستم ارزش کسب شده میپردازد. این عناصر عبارتند از PV، EV و AC. این عناصر در ظاهر ساده بوده ولی دارای نکات ظریفی برای اجرا میباشند. ممنون از اینکه همراه ما هستید و ما را از سوالات و نظرات خود آگاه میکنید.
-
شاگردان بایداگر انجام شده علامت بزن
انواع کارها از دیدگاه سیستم مدیریت ارزش کسب شده (Types of Works in EVMS)
در این پادکست، دکتر علی واحدی دیز به تشریح کامل انواع کارها از دیگاه سیستم مدیریت ارزش کسب شده میپردازد. کارها از دیدگاه EVMS به سه دسته کارهای گسسته (Discrete Effort)، پیوسته یا پشتیبانی (Level Of Effort) و وابسته (Apportioned Effort) تقسیمبندی میشود. این دستهبندی به اندازهگیری بهتر عملکرد پروژه کمک میکند و اشتباه رایج در تهیه WBS را هم برطرف مینماید. ممنون از اینکه همراه ما هستید و ما را از سوالات و نظرات خود آگاه میکنید.
-
شاگردان بایداگر انجام شده علامت بزن
بلایی به نام درصد تکمیل (A Curse named %Complete)
در این پادکست، دکتر علی واحدی دیز به تشریح مشکلات روش "درصد تکمیل" در اندازهگیری ارزش کسب شده میپردازد. این روش علیرغم اینکه یکی از پراستفادهترین روشها برای اندازهگیری ارزش کسب شده است، ولی بدترین روش از نظر دقت و صحت میباشد. برای حل این مشکل باید به سراغ روشهای دیگر مانند روش مایلستونهای وزندار و روش شمارش واحدها و غیره رفت. ممنون از اینکه همراه ما هستید و ما را از سوالات و نظرات خود آگاه میکنید.
-
شاگردان بایداگر انجام شده علامت بزن
روش های اندازه گیری ارزش کسب شده (EV Measurement Techniques)
در این پادکست، دکتر علی واحدی دیز در ادامه پادکست قبلی تحت عنوان بلایی به نام "درصد تکمیل" به تشریح سایر روشهای مناسب در اندازهگیری ارزش کسب شده میپردازد. این روش عبارتند از روش برهههای وزندار (Weighted Milestone)، روش فرمول ثابت (Fixed Formula)، روش شمارش واحدهای معادل (Unites Completed) و واحدهای تکمیل شده (Equivalent Unit Complete) میباشد. ممنون از اینکه همراه ما هستید و ما را از سوالات و نظرات خود آگاه میکنید.
-
شاگردان بایداگر انجام شده علامت بزن
مفهوم شاخص CPI و TCPI و تفاوت آنها چیست؟
در این پادکست، دکتر علی واحدی دیز به تشریح مفهوم "شاخص عملکرد هزینه" یا CPI و همچنین "شاخص عملکرد هزینه از این پس" یا TCPI میپردازد. محاسبه و مقایسه این دو شاخص در طول پروژه میتواند به ما بگوید که آیا تحقق اهداف بودجهای پروژه میسر میباشد یا خیر. ممنون از اینکه همراه ما هستید و ما را از سوالات و نظرات خود آگاه میکنید.
-
شاگردان بایداگر انجام شده علامت بزن
انواع کارها در پروژه (Types of Work in Projects)
در این پادکست، دکتر علی واحدی دیز به تشریح کامل انواع کار در پروژهها میپردازد. کارها از دیدگاه استاندارد PMBOK به دو دسته کارهای محصولگرا و کارهای مدیریتی پروژه تقسیم میشود. این دسته بندی به فهم بهتر فرآیندهای پروژه و همچنین پرهیز از برخی اشتباهات رایج در تهیه WBS، زمانبندی پروژه و انتخاب مدیران پروژه کمک میکند. ممنون از اینکه همراه ما هستید و ما را از سوالات و نظرات خود آگاه میکنید.
-
شاگردان بایداگر انجام شده علامت بزن
انواع ذخیرهها در مدیریت پروژه (Types of Reserve)
ذخیرهها از جمله موضوعاتی هستند که دربسیاری از پروژههای ما مغفول واقع شده و به همین دلیل هم جایگزین بد آن پدینگ یعنی “دست بالاگرفتن” در برآوردها بیشتر شنیده شده است. با تعریف درست ذخیرهها میتوان هم شفاف بود و هم صادق. هم برآورد منطقی داشت و هم در عین حال ذخیرهای برای روز مبادا. در این پادکست قصد داریم شما را با انواع ذخیرهها در مدیریت پروژه حرفهای آشنا کنیم.
-
شاگردان بایداگر انجام شده علامت بزن
کنترل محدوده و صحهگذاری محدوده (Control Scope Vs. Validate Scope)
در این پادکست قصد داریم درباره تفاوت دو واژه کنترل محدوده و صحهگذاری محدوده صحبت کنیم. این پادکست برای افرادی که در حوزه مدیریت پروژه فعالیت دارند و یا افرادی که قصد دارند برای آزمون مدیریت پروژه حرفه ای اقدام کنند، مفید خواهد بود.
-
-
-
شاگردان بایداگر انجام شده علامت بزن
هفت عادت مردمان مؤثر (Seven Habits of Highly Effective People): قسمت اول
قصد داریم محتوای کتاب هفت عادت مردمان مؤثر را در چندین پادکست و با زبان دکتر علی واحدی دیز برایتان بیان کنیم تا فرصتی باشه برای آموختن، رشد و تعالی مستمر. توصیه میکنم بعنوان راهنمای هفت عادت مردمان مؤثر، این تصویر را دنلود و استفاده کنید.
-
شاگردان بایداگر انجام شده علامت بزن
هفت عادت مردمان مؤثر (Seven Habits of Highly Effective People): قسمت دوم
این پادکست قسمت دوم از سری پادکستهای "هفت عادت مردمان مؤثر" با بیان دکتر علی واحدی دیز هست. در این قسمت، به اصل بنیادین اول یعنی تفاوت بین دو واژه منش و شخصیت میپردازیم. به راستی هر دو لازماند؟ هر دو مهماند؟ کدام مهمتر؟
-
شاگردان بایداگر انجام شده علامت بزن
هفت عادت مردمان مؤثر (Seven Habits of Highly Effective People): قسمت سوم
این پادکست قسمت سوم از سری پادکستهای "هفت عادت مردمان مؤثر" با بیان دکتر علی واحدی دیز هست که به اصل بنیادین دوم "پارادیم و تأثیر آن بر زندگیمان" میپردازد.
-
-
-
به پادکستهای معرفی کتاب رستاک تاک خوش آمدید.
آخرین چهارشنبه هر ماه یک کتاب معروف و خوشنام مدیریتی به شما معرفی میشه و امیدواریم که بتونیم زمان مفیدی را براتون رقم بزنیم.
-
شاگردان بایداگر انجام شده علامت بزن
اولین اپیزود معرفی کتاب رستاک تاک
آموختن پرواز: یادگیرى مدیریت دانش کاربردى از سازمانهاى پیشرو و یادگیرنده
Learning to Fly: Practical knowledge management from some of the world’sleading learning organizations
خلاصه کتاب «آموختن پرواز»:
جوامع علمى و تجارى هر دو بر این باورند که سازمانها با قدرت دانش مىتوانند برترىهاى بلندمدت خود را در عرصههاى رقابتى حفظ کنند و دانشمندان در تحقیقات خود دریافتهاند که مدیریت دانش برخلاف مدیریتهاى دیگر زودگذر نیست، بلکه اثرات ماندگارى دارد. شرایط و فضاى رقابتى سازمانها بیش ازپیش پیچیده و به سرعت درحال تغییر است؛ به گونهاى که سرعت تغییر در بیشتر سازمانها به مراتب بیشتر از سرعت توان پاسخگویى و تطبیق آنهاست. تغییرات مستمر دانش نیز وضعیت عدم تعادل جدیدى را براى سازمانها به وجود آورده است. در این میان تنها سازمانهایى مىتوانند به حیات خود ادامه دهند که قادر باشند مزیت رقابتى خود را حفظ کنند. به نظر اندیشمندان این عرصه حفظ مزیت رقابتى و بقاى سازمان به کمک مدیریت دانش امکان پذیر است.
چرا کتاب «آموختن پرواز» را پیشنهاد میکنیم؟
در این کتاب کریس کالیسون و جف پارسل، تجربه هاى خود را در گسترة وسیعى از سازمان هاى پیشرو و یادگیرنده در مدیریت دانش به اشتراك گذاشته اند. این کتاب تمرینى کاربردى و عملگرایانه همراه با رهنمودها و اشاراتى است که به مدیران کمک مى کند تا مدیریت دانش را در کوتاه ترین زمان به اجرا درآوردند.
کتاب یادگیرى پرواز ، مرجعى مناسب از تجربههاى مدیران دانش سازمانهاى مختلف و در عرصههاى مختلف است و راه حل عملى به کاربستن مدیریت دانش براى رسیدن به موفقیتهاى سریع و ملموس را نشان مى دهد. این کتاب راهنمایى اندیشمندانه و قابل اجرا براى مدیریت دانش تدارك دیده است.
نویسنده کتاب «آموختن پرواز» کیست؟
این کتاب توسط کریس کالیسون و جف پارسل نگاشته شده و انتشارات Capstone در لندن در سال 2004 و در 332 صفحه به چاپ رسانده است. کتاب حاضر را حمیدرضا مهربد، افسانه شیخ محمدى، امید اصغرزاده و مریم اصغرزاده ترجمه کرده اند.
خرید کتاب «آموختن پرواز»
انتشارات فرهنگ رسا این کتاب را در 289 صفحه در قطع وزیرى در سال 1394 منتشر کرده است.
-
-
-
شاگردان بایداگر انجام شده علامت بزن
چرایی حرفه تحلیل کسب و کار (Business Analysis: Why and How)
تحلیل کسب و کار یکی از مشاغل رو به رشد در دنیا و از جمله در کشورمان است. یکی از کاربردهای گسترده این حرفه در شرکت های پروژه محور و در تعامل با پروژه ها و مدیران پروژه است. در این پادکست، لزوم وجود این حرفه (چرایی) و وظایف کلیدی (چگونگی) آنرا بررسی می کنیم.
-